Том 6 № 2 (2019)

Том 6 №2 (2019)

• Непряма вербальна агресія

  Оксана Гаврилів

  7-20

  • PDF

• Когнитивные и прагматические особенности украинского военного юмористического дискурса социальных сетей

  Тетяна Храбан, Игор Храбан

  21-31

  • PDF

• Психолінгвістичні фактори опосередкованого перекладу в українському літературному та релігійному контекстах

  Лада Коломієць

  32-49

  • PDF (Англійська)

• Проблема змішування турецької, болгарської та німецької мов у болгарських ромів-мусульман у Німеччині

  Кючуков Хрісто

  50-57

  • PDF (Англійська)

• Психосемантичний аналіз концепту «управлінська компетентність»

  Людмила Малімон, Алла Пашкіна

  58-67

  • PDF (Англійська)

• Анафорична обробка нульової форми займенника монолінгвами-носіями бразильського варіанта португальської: онлайн дослідження

  Мело Ріта, Голанда Карла, Феррарі-Нето Жозе, Барбоса Матеус де Алмейда

  68-79

  • PDF (Англійська)

• Психолінгвальні маркери ранніх дизфункційних схем у вчителів із високим ступенем трудоголізму

  Ірина Онопченко, Марина Орап, Ігор Мудрак

  80-88

  • PDF

• Свідомий контроль у мовленнєвій патології та мовленнєвій реабілітації після інсульту

  Тетяна Пастрик, Олена Котис, Наталія Дячук, Володимир Мілінчук

  89-97

  • PDF (Англійська)

• Психосемантичні засоби дослідження рефлексивної активності

  Олена Савченко

  98-106

  • PDF (Англійська)

• Аналіз відмінностей тем, якості письма та стилістичного контексту в есеях студентів коледжу на основі комп’ютерної програми Linguistic Inquiry and Word Count (LIWC)

  Роман Тарабань, Абусал Халейл

  107-118

  • PDF (Англійська)

• Психолінгвальні маркери автобіографічної й травматичної пам’яті

  Лариса Засєкіна, Кеннісон Шіліа, Сергій Засєкін, Христина Хворост

  119-133

  • PDF (Англійська)