Унесок іменників однини й множини у складність обробки речень: дані експериментів щодо швидкості читання
DOI:
https://doi.org/10.29038/eejpl.2020.7.1.mesКлючові слова:
читання, семантичні репрезентації, синтаксична неоднозначність, сприйняття, іменники в множині, іменники в однині.Анотація
Природа семантичної репрезентації іменників в множині була предметом дискусії в літературі впродовж довгого часу. У нашому дослідженні проаналізовано, наскільки відмінними є обробка опису іменників в множині та обробка опису іменників в однині (наприклад, the large chairs vs. the large chair / великі крісла та велике крісло). У двох експериментах з читання було протестовано, чи іменники в множині (на противагу іменникам в однині), які траплялися в реченні, були одразу складнішими для обробки і/або призводили до підвищеної складності обробки, коли були в реченнях, що містили тимчасову синтаксичну неоднозначність. Швидкість читання синтаксично неоднозначних речень, що містили іменники в множині чи однині, порівнювалась із швидкістю читання однозначних контрольних речень. Результати обох експериментів продемонстрували, що неоднозначність речень має суттєвий вплив. Жодних наслідків чи взаємодій, що могли б стосуватися числа іменника, не було виявлено. Це вказує на те, що складність іменників у множині не призводить до труднощів у обробці під час розуміння речень
Завантажити
Посилання
Adams, B., Clifton, C., & Mitchell, D. (1998). Lexical guidance in sentence processing? Psychonomic Bulletin and Review, 5(2), 265–270. https://doi.org/10.3758/BF03212949
Baayen, R. H., Dijkstra, T., & Schreuder, R. (1997). Singulars and plurals in Dutch: Evidence for a parallel dual-route model. Journal of Memory and Language, 37(1), 94–117. https://doi.org/10.1006/jmla.1997.2509
Barker, C. (1992). Group terms in English: Representing groups as atoms. Journal of Semantics 9(1), 69–93. https://doi.org/10.1093/jos/9.1.69.
Barsalou, L. W. (1999). Perceptual symbol systems. Brain and Behavioral Sciences, 22, 577–660. https://doi.org/10.1017/S0140525X99002149.
Clark, H. H. (1973). The language-as-fixed-effect fallacy: A critique of language statistics in psychological research. Journal of Verbal Learning & Verbal Behavior, 12, 335–359. https://doi.org/10.1016/S0022-5371(73)80014-3
Dominguez, A., Cuetos, F., & Segui, J. (1999). The processing of grammatical gender and number in Spanish. Journal of Psycholinguistic Research, 28(5), 485–498. https://doi.org/10.1023/ A:1023216326448
Ferreira, F., & Henderson, J. (1990). Use of verb information during syntactic parsing: Evidence from eye tracking and word by word self-paced reading. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, & Cognition, 16, 555–568. https://doi.org/10.1037/0278-7393.16.4.555
Ferreira, F., & Henderson, J. M. (1991). Recovery from misanalyses of garden-path sentences. Journal of Memory and Language, 30(6), 725–745. https://doi.org/10.1016/0749- 596X(91)90034-H.
Ferreira, F., & McClure, K. K. (1997). Parsing of garden-path sentences with reciprocal verbs. Language and Cognitive Processes, 12, 273–306. https://doi.org/10.1080/016909697386862
Garnsey, S. M., Pearlmutter, N. J., Myers, E., & Lotocky, M. (1997). The contributions of verb bias and plausibility to the comprehension of temporarily ambiguous sentences. Journal of Memory & Language, 37, 58–93. https://doi.org/10.1006/jmla.1997.2512
Johnson-Laird, P. (1983). Mental Models: Towards a Cognitive Science of Language, Inference, and Consciousness. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Kennison, S. M. (2001). Limitations on the use of verb information in sentence comprehension. Psychonomic Bulletin & Review, 8, 132–138. https://doi.org/10.3758/BF03196149
Kennison, S. M. (2005). Different time courses of integrative semantic processing for plural and singular nouns: Implications for theories of sentence processing. Cognition, 97, 269–294. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2004.09.005
Mitchell, D. C. (1987). Lexical guidance in human parsing: Locus and processing characteristics. In M. Coltheart (Ed.), Attention and Performance 12: The Psychology of Reading (pp. 601–618). Hillsdale, NJ, England: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
New, B., Brysbaert, M., Segui, J., Ferrand, L., & Rastle, K. (2004). The processing of singular and plural nouns in French and English. Journal of Memory and Language, 51, 568–585. https://doi.org/10.1016/j.jml.2004.06.010
Patson, N. D. (2014). The processing of plural expressions. Language and Linguistics Compass, 8(8), 319–329. http://dx.doi.org/10.1111/lnc3.12085
Patson, N. D., George, G., & Warren, T. (2014). The conceptual representation of number. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 67(7), 1349–1365. http://dx.doi.org/10.1080/17470218.2013.863372
Patson, N.(2014). The processing of plural expressions. Language and Linguistics Compass, 8(8), 319–329. http://dx.doi.org/10.1111/lnc3.12085
Patson, N. (2016). Evidence in support of a scalar implicature account of plurality. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 42(7), 1140–1153. https://doi.org/10.1037/xlm0000224
Patson, N. D., & Ferreira, F. (2009). Conceptual plural information is used to guide early parsing decisions: Evidence from garden-path sentences with reciprocal verbs. Journal of Memory and Language, 60, 464–486.
Patson, N., George, G., & Warren, T. (2014). The conceptual representation of number. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 67(7), 1349–1365. http://dx.doi.org/10.1080/17470218.2013.863372
Patson, N., & Warren, T. (2011). Building complex reference objects from dual sets. Journal of Memory and Language, 64, 443–459. https://doi.org/10.1080/17470218.2013.863372
Patson, N., & Warren, T. (2014). Comparing the roles of referents and event structures in parsing preferences. Language, Cognition and Neuroscience, 29, 408–423. http://dx.doi.org/10.1080/01690965.2013.788197
Schneider, W., Eschman, A., & Zuccolotto, A. (2002). E-Prime (Version 2.0). [Computer software and manual]. Pittsburgh, PA: Psychology Software Tools Inc.
Schreuder, R., & Baayen, R. (1997). How complex simple words can be. Journal of Memory and Language, 37(1), 118–139. https://doi.org/10.1006/jmla.1997.2510
Schwarzschild, R. (1996). Pluralities. Kluwer, Dordrecht.
Sereno, J. A., & Jongman, A. (1997). Processing of English inflectional morphology. Memory &
Cognition, 25(4), 425–437. https://doi.org/10.3758/BF03201119
Sturt, P., Pickering, M. J., & Crocker, M. W. (2000). Search strategies in syntactic reanalysis. Journal
of Psycholinguistic Research, 29(2), 183–194. https://doi.org/10.1023/A:1005145028351 Zwaan, R. A., Stanfield, R. A., & Yaxley, R. H. (2002). Language comprehenders mentally represent the shapes of objects. Psychological science, 13(2), 168–171. https://doi.org/10.1111/1467-
00430
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Східноєвропейський журнал психолінгвістики. 2014 - 2020. Всі права захищені.
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
Creative Commons «Attribution» 4.0