Джавад Агмаді Фаталакі, і Рунган Жанґ. «Глобальне мислення студентів, які вивчають англійську як іноземну: проблема гендеру та рівня володіння». Східноєвропейський журнал психолінгвістики , вип. 3, вип. 1, Червень 2016, с. 45-54, https://doi.org/10.29038/eejpl.2016.3.1.fat.