Естаджі, Мазумех, і Джавад Ахмаді Фаталакі. «Сприйняття викладачами критичних випадків у педагогічній практиці (на прикладі молодих викладачів англійської мови як іноземної)». Східноєвропейський журнал психолінгвістики , вип. 9, вип. 1, Червень 2022, с. 30-47, https://doi.org/10.29038/eejpl.2022.9.1.est.