[1]
Л. Черноватий і Н. Ковальчук, «Психолінгвістичні аспекти розвитку критичного ставлення студентів до розв’язанням термінологічних проблем у дистанційному навчанні перекладу», eejpl, вип. 8, вип. 2, с. 25–35, Груд 2021, doi: 10.29038/eejpl.2021.8.2.che.