[1]
С. Бучацька, «Тривожність як фактор емоційної готовності студентів до професійного спілкування іноземними мовами», eejpl, вип. 2, вип. 1, с. 7–15, Трав 2015, дата звернення: 21, Жовтень 2025. [Online]. доступний у: https://eejpl.vnu.edu.ua/index.php/eejpl/article/view/161