Русалкіна, Л., & Томашевська, А. (2022). Теоретичні та методологічні принципи навчання професійної англійської мови майбутніх лікарів. Східноєвропейський журнал психолінгвістики , 9(1), 165-175. https://doi.org/10.29038/eejpl.2022.9.1.rus