Дмітренко, Н. et al. 2021. Вплив формуючого оцінювання на мотивацію студентів у процесі оволодіння англійською мовою. Східноєвропейський журнал психолінгвістики . 8, 2 (Груд 2021), 36–50. DOI:https://doi.org/10.29038/eejpl.2021.8.2.dmi.