[1]
Черноватий, Л. і Ковальчук, Н. 2021. Психолінгвістичні аспекти розвитку критичного ставлення студентів до розв’язанням термінологічних проблем у дистанційному навчанні перекладу. Східноєвропейський журнал психолінгвістики . 8, 2 (Груд 2021), 25–35. DOI:https://doi.org/10.29038/eejpl.2021.8.2.che.